Pandemia COVID-19 przyspieszyła transformację cyfrową w wielu sektorach, w tym w edukacji, zmuszając instytucje na całym świecie do przemyślenia tradycyjnych metod nauczania. W rezultacie, jesteśmy świadkami narodzin nowej ery w edukacji, która wykorzystuje technologię do stworzenia bardziej elastycznych, dostępnych i angażujących środowisk nauki. Wirtualne kampusy i online learning nie są już tylko tymczasowym rozwiązaniem, ale stałym elementem edukacyjnego krajobrazu. Uniwersytety i kolegia eksperymentują z hybrydowymi modelami nauczania, które łączą tradycyjne metody z nowoczesnymi technologiami, takimi jak wirtualna i rozszerzona rzeczywistość (VR/AR), by stworzyć dynamiczne i interaktywne doświadczenia edukacyjne. Te innowacyjne metody nauczania umożliwiają studentom eksplorację wirtualnych laboratoriów, symulacji i środowisk pracy, oferując praktyczne doświadczenie bez fizycznej obecności w sali lekcyjnej. Na przykład, studenci medycyny mogą praktykować procedury chirurgiczne w wirtualnym środowisku, co jest bezpieczne i pozbawione ryzyka dla pacjentów, a jednocześnie skuteczne w nauce.